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Comment devenir un apprenant adulte brillant – 10 faits

Par Alexander Ross


Alors, comment devenir un brillant apprenant adulte ? En tant qu’adulte, vous avez beaucoup d’expérience à faire valoir et vous vous concentrerez sur des études spécialisées plutôt que sur un apprentissage généralisé superficiel. Il peut être difficile de savoir par où commencer, et j’espère que ce billet vous inspirera.

Voici dix points essentiels à apporter à vos études :

  1. Adoptez le bon état d’esprit : Le bon état d’esprit pour apprendre à l’âge adulte doit inclure la confiance en son potentiel académique et la volonté d’étudier. L’automotivation, la curiosité et la volonté d’acquérir de nouvelles compétences sont des qualités essentielles que vous devez développer. Indépendamment des compétences qui vous font défaut, vous serez soumis à une évaluation discrète par votre tuteur privé, qui se fera progressivement une idée de vos principales forces et faiblesses. Ainsi, si vous décidez, dès le départ, de faire preuve de curiosité, d’enthousiasme et d’ouverture d’esprit, votre tuteur abordera tous les problèmes que vous pourriez rencontrer en étudiant à domicile, afin de garantir un apprentissage sans stress et hautement productif.
  2. Identifiez votre style d’apprentissage: Il n’existe pas de recette unique pour garantir un apprentissage à domicile productif. Heureusement, les cours particuliers vous permettront de contrôler votre régime d’étude, vos techniques et vos stratégies, car ce qui convient aux autres étudiants ne vous convient pas forcément. Votre tuteur vous suggérera le cadre principal à adopter, et vous devrez façonner vos capacités et talents actuels en conséquence. Mais votre ouverture d’esprit vous permettra d’essayer des stratégies et des techniques fiables pour optimiser vos pratiques d’étude préférées.
  3. Fixez des objectifs spécifiques: Définissez ce que vous voulez atteindre et fixez des objectifs spécifiques pour rester sur la bonne voie et être motivé. Si vous trouvez cela difficile, envisagez d’utiliser le cadre dit SMART, conçu par George Doran de Spokane, Washington, en 1981. Cette technique de fixation d’objectifs qui consiste à fixer des objectifs qui sont S spécifiques, M easurable, A chievable, R elevant, et T ime-related.

    Spécifique: Les objectifs doivent être clairs et spécifiques et décrire précisément ce que vous souhaitez atteindre. Plus vous serez précis, plus il sera facile d’élaborer votre plan.
    Mesurables: Les objectifs doivent être mesurables pour pouvoir suivre les progrès et savoir quand vous avez atteint vos objectifs. Ils doivent inclure des critères ou des objectifs quantifiables et spécifiques.
    Réalisables: Les objectifs doivent être réalistes et réalisables, compte tenu de vos compétences, ressources et circonstances actuelles. Des objectifs irréalistes sont source de frustration et d’insatisfaction.
    Pertinent: Les objectifs doivent correspondre à vos aspirations et être conformes à vos valeurs, vos intérêts et vos projets à long terme.
    Liés au temps: Les objectifs doivent être assortis de délais précis pour leur réalisation. Cela motive et crée un sentiment d’urgence, ce qui vous permet de suivre les progrès et de les ajuster si nécessaire.
  4. Créez un plan d’apprentissage: Supposons que vous souhaitiez vraiment renforcer votre anglais en lisant un texte sur la quête de la connaissance certaine de René Descartes. Votre tuteur est d’accord et vous donne dix devoirs à faire à la maison. Maintenant, vous voulez planifier votre apprentissage au cours des vingt prochaines semaines. Voici à quoi cela devrait ressembler.

    Un exemple de plan d’étude à domicile pour lire Descartes pour apprendre l’anglais

    Semaine 1-2 : La vie et l’œuvre de Descartes
    – Lecture critique de l’enfance de Descartes en France, de ses études ultérieures à La Flèche et à Poitiers, puis de ses voyages et exploits en Europe jusqu’à la publication des Méditations sur la première philosophie, en 1641, à l’âge de 45 ans.
    – Planifiez et rédigez un essai intitulé De l’obscurité à l’influence : La réception de l’édition latine de 1641 des Méditations sur la première philosophie.
    – Envoyer l’essai au tuteur pour évaluation et critique.
    – Contacter le tuteur pour organiser le tutorat en ligne.

    Semaine 3-4 : Première méditation – Ce qui peut être mis en doute
    – Lecture critique de la première méditation qui analyse la notion de scepticisme hyperbolique en mettant en doute la fiabilité des sens. Considérez les limitations, mais la possibilité de rêve ou de tromperie par un démon malveillant, ou même par Dieu, s’il existe. Comprenez la conclusion que rien ne peut être connu avec certitude !
    – Planifier et rédiger un essai intitulé L’argument du démon malicieux de Descartes et sa signification pour l’épistémologie.
    – Envoyer l’essai au tuteur pour évaluation et critique.
    – Contacter le tuteur pour organiser le tutorat en ligne.

    Continuez à construire votre plan d’étude de cette manière, en vous basant sur les directives du devoir. N’oubliez pas qu’il s’agit d’un schéma général et qu’il peut être adapté à vos besoins et à vos objectifs. L’essentiel est de s’exercer régulièrement et de demander un retour d’information pour s’assurer que l’on progresse.
    Il apparaîtra bientôt clairement que la lecture et l’écriture, dans la tradition de l’étude d’Oxford, est le moyen le plus puissant de comprendre comment l’anglais est utilisé, et finalement d’acquérir une aisance permanente.
  5. Utilisez une variété de ressources: Ne vous limitez pas à une seule ressource, comme un manuel ou une conférence audio-visuelle. Utiliser une variété de sources de lecture et d’écoute comprenant des livres, des vidéos, des podcasts et des sites web.
  6. Pratiquez régulièrement: La cohérence est fondamentale pour l’apprentissage. Fixez donc des heures d’étude régulières et respectez-les.
  7. Demandez un retour d’information: Le retour d’information expliquera vos faiblesses et vous permettra d’affiner votre approche de l’apprentissage. Attendez-vous à un retour d’information de la part de votre tuteur privé et de votre assistant IA.
  8. Collaborez avec d’autres personnes: L’apprentissage est souvent plus efficace lorsque vous collaborez avec d’autres personnes. Rejoignez des groupes d’étude, participez à des forums en ligne ou trouvez un mentor qui pourra vous guider.
  9. Faites des pauses: L’apprentissage peut être fatigant, alors faites des pauses régulières et déplacez-vous périodiquement.
  10. Célébrez vos réussites: N’oubliez pas de célébrer vos réussites, aussi petites soient-elles. Célébrer les progrès accomplis vous aide à rester motivé et vous incite à continuer.

    Bonne chance dans vos études d’anglais !

    Lorsque vous voulez lire et écrire dans le style Oxford, parlez de vos idées à un tuteur.

En tant qu’adulte, vous avez
une multitude de possibilités pour continuer
d’apprendre et de se développer.

Conclusion

Devenir un brillant apprenant adulte est à votre portée. En adoptant un état d’esprit de croissance, en identifiant votre style d’apprentissage, en fixant des objectifs spécifiques, en créant un plan d’apprentissage, en utilisant une variété de ressources, en pratiquant régulièrement, en recherchant un retour d’information, en collaborant avec d’autres personnes, en faisant des pauses et en célébrant vos succès, vous pouvez atteindre vos objectifs d’apprentissage et continuer à grandir et à vous développer en tant qu’apprenant adulte.

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